“Lies keine Oden, mein Sohn, lies die Fahrpläne: / Sie sind genauer.” Das war der Ton, der mir als junger Mensch gefiel. Inhaltlich war das Gedicht „Ins Lesebuch der Oberstufe“ eine Aufforderung zur Tat und eine Absage an die Lyrik. Aber gesagt war das in einem wundervollen Gedicht. Die ironische Botschaft, die perfekte Form, alles widersprüchlich wie das Leben selbst! Mein Lieblingsgedichtbuch war nach Verteidigung...
Matthias Bormuth hat in diesen Tagen einen bemerkenswerten Essay publiziert: Die Verunglückten. Das Buch handelt von vier prominenten Personen der bundesrepublikanischen Geschichte, die ihr Leben auf je eigene Weise nicht aushalten konnten: Ingeborg Bachmann, die in ihrem brennenden Bett umkam, Uwe Johnson, der dem Alkohol erlag, Ulrike Meinhof, die Terroristin, die ihrem Leben im Hochsicherheitstrakt ein Ende setzte, und Jean Améry, das Holocaustopfer, das nicht...
Als ich mein Studium in Tübingen beendet und das letzte Examen bestanden hatte, verspürte ich recht plötzlich die Notwendigkeit, ins Berufsleben einzutreten. Ich setzte mich an die Schreibmaschine und schrieb einen Brief ans Börsenblatt für den deutschen Buchhandel. Den Kohlepapierdurchschlag habe ich neulich wiedergefunden. Der Text lautet: Sehr geehrte Herren, ich möchte gern im nächsten Börsenblatt eine Anzeige aufgeben. Da mir die Sache sehr dringend...
Strategiepapiere von Bibliotheken ähneln einander häufig. Digitalisierung, Vernetzung, Offenheit, Citizen Science, Diversität und kulturelle Transformation gehören inzwischen zum festen Vokabular solcher Texte. Nicht selten bleibt dabei allerdings unklar, wie all dies operationalisiert werden soll. Bestimmte Begriffe sucht man vergeblich: Lesen, Leser, Lesesaal, Lesekultur kommen zum Beispiel in der aktuellen Positionsbestimmung der Staatsbibliothek Berlin nicht vor.1 […]
Musik, meinte Immanuel Kant, sei zwar die schönste der schönen Künste, aber eine Kunst minderen Ranges, weil sie nur flüchtige Eindrücke hinterlasse und keine dauerhaften, begrifflich fassbaren Vorstellungen. In der Tat: Töne erklingen und verklingen fast im selben Moment, und schon Augenblicke später können wir uns nur noch vage an ihre Abfolge erinnern. Was Kant […]
Die fachliche Evaluation von Bibliothekspersonal war methodisch von großer Schwierigkeit. Im Gegensatz zur Bewertung von Hochschullehrern, wo quantitative Indikatoren wie Publikationen, Vorträge und Promotionen herangezogen werden konnten, fehlten für bibliothekarische Tätigkeiten, zumal bei Teamarbeit, vergleichbare, objektiv messbare Leistungskriterien. Allerdings entwickelten sich indirekte Evaluationsmechanismen. Das an einigen Einrichtungen eingeführte Verfahren der Neubewerbung ermöglichte zumindest eine mittelbare […]
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